每一场毕业典礼，都该找准那个“刚刚好”的位置
又到一年毕业季，高校毕业典礼“整活”视频照例刷屏。有副校长和教师共同演绎歌曲《心愿便利贴》，有导师陪毕业生拍魔性毕业视频，还有宿管阿姨、保安大叔轮番上台寄语毕业生……
这些被媒体冠为“名场面”的画面收获了无数好评，被赞“这才是大学该有的样子”“是对每一个个体的尊重”“是大学人文精神的具象化”。
不否认高校“整活”的用心，只是想温柔地提醒一声：幽默与庄重之间，那条微妙的分寸线，究竟该划在哪里？
幽默是对庄重的调剂而非替代
所谓典礼，应是经由特定仪式完成身份转换与社会确认，是一种必要的庄重。正因如此，在高校的毕业典礼上，毕业生身着学位服上台、教师一一为其拨穗等环节，一直被保留传承，从未轻易改变。这些形式并非“老套”，而是告诉每一位毕业生：潜心求学数载所收获的成果，值得以一种庄重的方式被加冕。
但庄重之中也可以融入幽默。当老校长被学生“公主抱”着合影，被要求伸手和学生比心，被要求配合学生为玩偶拨穗，这些充满幽默感的“配合”之所以打动人，就是因为打破了传统“高台教化”的刻板印象，放下了“权威身段”的固有姿态，温柔地向毕业生诉说：你值得被宠，值得被尊重，你的“特立独行”值得被认真回应。
还有宿管阿姨登台叮嘱“少熬夜，少吃外卖”，保安大叔叮咛“骑车开车一定注意安全第一”，这些平常话单拎出来都“波澜不惊”，可置于毕业典礼这一情境中，就创造了一种“平凡的感动”。它对庄重起到了很好的补充，提醒即将踏入社会的年轻人始终记得那些围绕在他们身边的最朴素的爱。
可见，庄重赋予意义，幽默拉近距离。两者之间的平衡点，便是一场毕业典礼“刚刚好”的分寸：既把舞台让给学生，又不让典礼沦为秀场；既让告别充满温度，又不让郑重消散于狂欢。
对高校而言，“宠学生”若只为了上热搜、服务招生宣传，那这份“宠”就掺了功利，“媚俗”有余而真诚不足。对学生而言，要明晰毕业典礼非个人秀场，而是集体的记忆。个体的“出格”若影响了群体的体验，那么这份“个性”便成了另一种形式的自私。
所以，拿捏幽默与庄重的分寸，考验的不只是高校的智慧，还有每个人对“仪式”的正确理解。找到“被看见的渴望”与“被策划的真诚”之间的平衡，才能成就一场最好的毕业典礼。（严玉峰）
毕业典礼的“宠”是引领不是迎合
犹记得，西南政法大学原校长付子堂面对大雨，将原本3500字的讲稿浓缩为两个知识点——“知行合一致良知，德法兼修事上练”，让学生少淋雨、多领悟。
一样被唤为“名场面”的这一瞬间并非有意设计，却比提前编排的“整活”更有意义，更“宠”学生——告诉学生：体面不是摆姿态，是在关键时刻做正确的事。
这样的“宠”重引领而非一味迎合，更应该被提倡。“宠学生”的最高境界，从来不是无原则的“有求必应”，而是在尊重个性之外，教会学生如何体面、从容、有尊严地走向世界。
从这个意义上来说，在一场饱含着郑重身份交付意义的毕业典礼上，高校校长、书记、教师的角色是“授证者”与“送行者”，而非“气氛组”与“人形立牌”，要告诉大众的应该是“学校将合格的人才交付给社会，学生从此以成年人的姿态独立行走于天地之间”；要告诉学生的则是“体面地接过学位证，体面地鞠躬致谢，体面地转身走向下一程，社会不是校园，未来不会总有人像学校一样包容你的任性，但你可以用在这里习得的学识与品格，赢得属于自己的尊重”。
所以，别把“宠”窄化为“有求必应”，真正的“宠”，是帮学生建立面对真实世界的能力坐标系，而不是在典礼当天陪他们演一场“永远被迁就”的童话。“配合整活”是锦上添花的善意，但“教会体面”才是雪中送炭的责任。
每所高校都可以继续“宠”学生，但请用正确的方式——在他们即将出发的时刻，用最后一课帮助学生确立安身立命的根基，给他们一个值得仰望的背影，而非一场博君一笑的狂欢。 相比之下，这种精神层面的“宠”，比配合合影、比心、拨穗玩偶来得厚重，也来得长远。（王 俊）
松弛育人方动人
近日，深圳大学“荔园拾光音乐节·10590毕业歌会”上，一幕名场面刷屏全网：副校长李永华携手校内教师杨阳，同台演绎青春甜歌《心愿便利贴》。
没有严肃的致辞腔调，没有刻板的仪式流程，熟悉的青春旋律缓缓流淌，台下学子荧光闪烁、齐声跟唱，场面温暖又热烈。这首略带反差感的翻唱，不仅瞬间引爆全场，更收获网友花式点赞，戏称“唱腔朴实有嚼劲，听完暖心又治愈”。
这场看似“跨界整活”的献唱，诠释了最鲜活的教育真谛：歌以载道，与子同乐，是教育最动人的模样。
古人云“乐者，心之声也”，教育从不是生硬的说教、居高临下的训导，而是春风化雨的浸润、平等温暖的陪伴。这出献唱，实现了师生双向的情感共振，没有身份隔阂，没有距离壁垒，台上以歌寄情，台下以声和鸣，简单的旋律、温柔的歌词，把“你开心，我关心”的母校牵挂，悄悄种进每一位毕业生心底。
如今的青年学子渴望真诚、偏爱松弛、珍视共情。一所好的大学，传授专业知识、培育立身本领是本职，滋养心灵、温暖岁月更是初心。深大这场校园合唱，用一首青春金曲搭建起师生对话的桥梁。歌声里，有对学子学有所成的欣慰，有对少年奔赴山海的期许，也有母校永远守望的温柔告白。这般沉浸式的温情陪伴，更能让毕业生铭记校园温暖、怀揣善意前行。
这场刷屏的毕业献唱，不仅是一场治愈人心的青春告别，更是一堂生动的毕业大课。它让我们看见，最好的教育从不是居高临下的指引，而是俯身同行的温暖。以歌传情、以乐育人，与学子同乐、为青春赋能，值得更多高校借鉴。（刘籽言）